深途新形势中小学校课后延时服务的空中课堂系统
1、 建设背景
开展中小学生课后服务，把课堂教学向课后互联网辅导延伸和拓展，“空中课堂”为中小学课后辅导提供了新方法，也为学校优质教学资源的整合利用提供了新平台。“空中课堂”平台立足广大学生、家长的现实需求，通过整合各类基础教育资源，以点播与直播相结合、线上与线下互动的形式，满足中小学生课后辅导的个性化需求，让优质教育资源“走”到学生身边，及时补齐学生的学习短板，提高学生学习效果，逐步构建人人可学、时时可学、处处可学的网络学习环境，努力办好让人民群众满意的教育。
2、 建设目标
1）加深认知，提高质量
“空中课堂”的课程建设及教学活动，不仅高效解决了学生课后的管理，而且兼顾了学习辅导。全面提升学生学习兴趣、学习动力，帮助学生梳理学科知识结构、加深学生对学科重难点的认知，更深层次的掌握学习方法，提高学科素养与学科能力。
2）整合资源、整体推进
“空中课堂”平台以提升学习成绩为根本目标，通过强大的平台功能，让每一个学生在课后及假期期间足不出户就能享受最优质、最公平的教育资源，帮助学生合理规划课后及假期学习时间，保证学习质量，课程既有专题复习温故知新，又有专题预习拓展新知。家长通过手机客户端轻松参与教学管理，及时了解孩子的学习情况，解决家长假期监管的后顾之忧。
授课名师:严格筛选授课老师，选取的老师都是每科最优秀的老师。
课程质量:学校全程把控授课名师的课程设计及授课内容，课程设计包含课前导学，基础训练，提升拓展，拔尖突破，满足所有层次学生需求。
3、功能强大
郑州深途空中课堂以基础课程为主，采用主教室+分教室的应用模式，利用多媒体教室、网络设备及网上课堂软件平台，将主教室名师授课活动实时直播到-班级教室（同校或异校），消除地域、班级的界限，课堂内的所有学生均可同步共享到名师的直播课程及相关优质资源，并可参与实时音视频教学互动，同时支持视频的录播、点播。
